ac米兰官网召开教学型教师座谈会
为进一步强化教学工作核心地位，深化教学改革，推动学院高质量发展，2026年1月4日，ac米兰官网在电子楼306会议室召开教学型教师座谈会。学院党委书记廖英、院长黄华、副院长计卫星，及教学岗教师代表骆岩林、付艳、龙志颖、栾华、王慎玲、徐鹏飞、申佳丽共10人参加座谈。
会上，黄华院长围绕高校教学工作的时代背景与政策导向作总体说明。他指出，教学是高校立校之本、育人之要。当前，国家在战略层面将教育、科技、人才一体化推进，对本科教学质量提出了更高要求。学院需立足学科发展实际，持续夯实教学基础，以高质量教学支撑学科整体水平提升。
围绕教学岗教师职责与发展路径，会议重点就教学岗位归属、教研教改任务及成果培育进行了深入交流。与会人员一致认为，教学岗教师应明确归属至学科教育学或课程教学论等相关二级学科，聚焦课程建设、教学研究与教学改革，推动教学与教研协同发展。学院将结合教师岗位定位和发展方向，积极争取资源与政策支持，保障教学工作顺利推进。
在交流讨论环节，教师代表结合自身教学实践，围绕课程体系建设、竞赛与教学融合、教学成果培育、工作量核算以及教学资源平台建设等问题进行了坦诚交流。学院领导认真听取意见建议，并就相关问题作出回应，强调要通过课程群建设和团队协作方式整合资源，避免单点发力，逐步形成具有学院特色的教学体系和标志性成果。
廖英书记在总结讲话中指出，没有一流本科教学，就没有一流学科建设。她强调，教学型教师是学院教学质量提升的重要力量，希望全体教师把握当前教学改革的重要窗口期，明确发展目标，主动作为，在教研教改和教学成果培育方面持续发力，为学院长远发展奠定坚实基础。
本次座谈会进一步凝聚了学院对教学工作的共识，明确了教学岗教师的发展方向和重点任务。学院将以此次会议为契机，持续完善教学支持体系，推动教学质量与人才培养水平稳步提升。
